Авылның киләчәге-яшьләр кулында: «яшьләр һәм балалар» милли проекты кысаларында һөнәри юнәлеш бирү экскурсиясе, үсеп килүче буынның гармонияле үсеше, уңышлы социализациясе һәм һөнәри үзбилгеләнүе өчен төрле шартлар тудыруга юнәлдерелгән «Яшьләр һәм балалар» милли проектын гамәлгә ашыру кысаларында, мәктәп укучылары «Табар»авыл хуҗалыгы предприятиесенә мавыктыргыч экскурсия ясадылар. Мондый каршы маршрутлар балаларның күзаллауларын киңәйтеп кенә калмыйча, аларны реаль җитештерү мохитенә дә чума, бу Татарстанның авыл территорияләрендә яшәүчеләр өчен аеруча мөһим. Экскурсия ашлык эшкәртүнең технологик чылбыры турында сөйләүдән башланды: көзен ашлык мелдыр табагына керә, анда башта вак үләннәрдән һәм чүп — чардан аерып алына, аннары махсус температура режимында киптерелә, аннан соң билгеләнгән максаты буенча-терлек азыгы, чәчү материалы яки алга таба сату өчен чимал буларак сортлана. Балалар ашлык саклагычның гаять зур складларын күрделәр, анда ашлык чәчүгә кадәр саклана. Предприятие хезмәткәрләре эшнең һәр этабы турында профессиональ рәвештә сөйләделәр, заманча җиһазларны күрсәттеләр һәм ахыргы продукт — икмәкне булдыруда һәр технологик операциянең нинди роль уйнавын аңлаттылар. Мондый чараларның төп кыйммәте-яңа белемнәр алуда гына түгел, укучыларда хезмәткә хөрмәт тәрбияләүдә, аның җәмгыять һәм илнең киләчәге өчен әһәмиятен аңлауда да. «Яшьләр һәм балалар» милли проекты һәр баланың эшчәнлекнең төрле өлкәләре белән танышу һәм аңлы рәвештә тормыш юлын сайлау мөмкинлеге булсын өчен профориентацияне үстерүгә игътибарны юнәлтә. Күп кенә укучыларда экскурсия агроном, механизатор, авыл хуҗалыгы техникасын эксплуатацияләү буенча инженер, икътисадчы һәм аграр секторда кирәкле башка белгечләр һөнәрләренә чын кызыксыну уятты. Профессионаллар белән җанлы аралашу, сорауларга җавап бирү, производство процессларын үз күзләрең белән күрү мөмкинлеге безнең өстәлдә кырдан икмәккә кадәр юл катлаулы белем, җаваплылык һәм зур көч таләп итүен аңларга ярдәм итә. «Табар» авыл хуҗалыгы предприятиесендә булу балалар өчен кызыклы вакыйга гына түгел, ә тормыш максатларын билгеләүдә дә мөһим баскыч булды. Кайберәүләр өчен бу сәфәр, бәлки, аграрий яки инженер һөнәренә юл башланырлык башлангыч нокта булыр. «Яшьләр һәм балалар» милли проекты кысаларында оештырылган экскурсияләр талантлы, инициативалы, хезмәт сөючән яшьләргә ярдәм итү өчен ныклы нигез сала. Бу авыл территорияләрен саклап калырга һәм үстерергә генә түгел, ә яңа буын арасында эшче һәм инженер-техник һөнәрләрнең абруен күтәрергә дә мөмкинлек бирә, бу Россиянең имин киләчәге өчен бигрәк тә актуаль. Милли проект тарафыннан хупланган һөнәри юнәлеш бирү эше социаль җаваплы гражданнарны тәрбияләүдә, җиргә һәм хезмәт кешеләренә хөрмәт тәрбияләүдә мөһим инструментка әверелә. Мондый чаралар балаларда зур уртак эшкә катнашу хисе тәрбияләүгә ярдәм итә, һәр укучыда үз киләчәгенә ышаныч һәм үз иленә файда китерү теләген формалаштыра.