БАТЫРЛЫК ДӘРЕСЕ: БОРНАШ МӘКТӘБЕНДӘ
БАТЫРЛЫК ДӘРЕСЕ: БОРНАШ МӘКТӘБЕНДӘ
Дәрестә балалар истәлекле дата тарихы белән таныштылар, Эчке эшләр органнарында хезмәт итүнең илебез өчен әһәмияте турында белделәр һәм полиция хезмәткәрләренең чын батырлык һәм фидакарьлек үрнәкләрен ишеттеләр. Укучылар чын батырлыкның нәрсә икәнлеге турында фикер алыштылар һәм кешеләргә экстремаль һәм куркыныч ситуацияләрдә башкалар хакына эш итәргә ярдәм итә торган сыйфатлар турында фикер алыштылар.
Укуда алга таба фикер алышуга зур игътибар бирелде: балалар бүген Патриот булуның нәрсә икәнлеге, Ватанга хезмәт итүне сайлаган кешенең нинди сыйфатларга ия булырга тиешлеге турында үз фикерләре белән уртаклаштылар; батырлык, җаваплылык, намуслылык, ярдәм итәргә әзерлек турында сөйләштеләр.
Реаль тормыш тарихларын файдалану хәзерге укучыларга үткәннәр турында белергә генә түгел, ә киләчәк турында, үз тормышларын сайлавы һәм кыйммәтләре турында уйланырга да мөмкинлек бирә. «Яшьләр һәм балалар» милли проектының төп бурычы-тирән, эчкерсез, рухи яктан якын кешеләр үрнәгенә нигезләнгән тәрбия бирү.
"Батырлык дәресләре балаларга ил тарихын тирәнрәк аңларга мөмкинлек бирә, батырлыкка кыйммәтле мөнәсәбәт формалаштыра, батырлыкны кичерергә, рәхмәт әйтергә һәм хөрмәт итәргә өйрәтә, — дип билгеләп үтә директор киңәшчесе. - Бу тере тәҗрибә, ул гомер буе гражданлык җаваплылыгын формалаштыру өчен нигез була ала"»
Мондый инициативалар-бер тапкыр үткәрелә торган чара түгел, ә булачак Ватанны саклаучыларны, Россиянең намуслы гражданнарын тәрбияләүгә мөһим өлеш кертү. «Яшьләр һәм балалар» милли проекты мондый дәресләрне нормага әйләндерергә тиеш: аларга патриотизм, гражданлык, үз халкы һәм аның чын геройлары белән горурлана белүнең ныклы нигезләре салына.
Мондый дәресләр үткән укучылар тирә-юньдәгеләргә игътибарлырак булалар, кискен ситуацияләрдә эш итәргә өйрәнәләр, дәүләт һәм иҗтимагый институтларның әһәмиятен аңлыйлар, Эчке эшләр органнары хезмәткәрләренең хезмәтен һәм батырлыкларын бәялиләр.
Борнаш мәктәбендә Батырлык дәресе үткәрү - «Яшьләр һәм балалар» милли проектын гамәлгә ашыруның ачык мисалы. Бу вакыйга истәлекле датаны тирән мәгънә белән тутырып кына калмады, ә үз иле тарихына хөрмәт белән караган, җәмгыятькә хезмәт итүнең мөһимлеген аңлаган һәм һәрнәрсәдә Россиянең чын гражданины принципларына иярергә әзер булган җаваплы буынны тәрбияләүгә дә өлеш кертте.