ВАЛЬС УРЫНЫНА КВЕСТ: ӨЛКӘН СЫЙНЫФ УКУЧЫЛАРЫН МӘКТӘП Т-НОВЫЙ ЯҢА ФОРМАТЫ БЕРЛӘШТЕРДЕ
ВАЛЬС УРЫНЫНА КВЕСТ: ӨЛКӘН СЫЙНЫФ УКУЧЫЛАРЫН МӘКТӘП ТРАДИЦИЯЛӘРЕНЕҢ ЯҢА ФОРМАТЫ БЕРЛӘШТЕРДЕ
Заманча белем бирү-дәресләр һәм өй эшләре генә түгел, шәхеснең һәрьяклап үсеше, яшьләрнең коммуникатив күнекмәләрен һәм иҗади потенциалын формалаштыру өчен шартлар тудыру да ул. Нәкъ менә шундый алым «яшьләр һәм балалар» милли проекты кысаларында тормышка ашырыла, аның ачык иллюстрациясе Табар-Черки мәктәбендә гадәти булмаган «Көзге бал» булды.
Узган ялларда Табар-Черки мәктәбендә күптән көтелгән вакыйга — югары сыйныф укучылары өчен уникаль квест-уен форматында узган «Көзге бал» булды. Бу чара традицион мәктәп кичәләреннән бик нык аерылып торды.
„Яшьләр һәм балалар“ милли проекты заманча белем бирү мохите булдыруга юнәлдерелгән, анда һәр баланың үз талантларын һәм сәләтләрен ачу мөмкинлеге бар. Квест-бал кебек чараларның инновацион форматлары заманча яшүсмерләр мәнфәгатьләренә җавап бирә һәм аларга тәнкыйди фикерләүне, командада эшләү күнекмәләрен һәм креативлыкны үстерергә мөмкинлек бирә».
Чараны оештыручылар Команда уенына басым ясарга булдылар һәм укучыларны мәктәп территориясе буйлап мавыктыргыч сәяхәткә чыккан төркемнәргә бүлделәр. Катнашучыларга күп кенә табышмакларны чишәргә һәм интеллектны гына түгел, командада үзара аңлашуны да тикшергән төрле сынауларны узарга кирәк иде.
"Бүген хезмәт базары яшь белгечләрдән һөнәри белемнәр генә түгел, «йомшак күнекмәләр» — командада эшли белүне, үзгәрешләргә тиз җайлашуны, стандарт булмаган чишелешләр табуны таләп итә, — дип шәрехли яшьләр сәясәте буенча эксперт. - Мондый чаралар уен формасында нәкъ менә шушы күнекмәләрне үстерә, бу «яшьләр һәм балалар»милли проекты бурычларына тулысынча туры килә.
Квест әдәби табышмаклардан алып математик башваткычларга һәм тарихи ребусларга кадәр төрле предмет өлкәләренә багышланган станцияләрне үз эченә ала. Бу укытуны мавыктыргыч итәргә һәм дәрестә алган белемнәрне практик яктан куллануны күрсәтергә мөмкинлек бирде.
„Яшьләр һәм балалар“ милли проектының бер юнәлеше — уен һәм интерактив методикалар кертү аша укуга мотивацияне арттыру, — дип аңлата Табар-Черки мәктәбенең тәрбия эшләре буенча директор урынбасары. - Балалар тарих һәм физика буенча белемнәрнең квестта конкрет бурычларны хәл итәргә ярдәм иткәнен күргәч, укуга башкача карый башлыйлар".
Белем бирүдән тыш, квест форматындагы "Көзге бал" шәхесара багланышларны җайга салу һәм укучыларның социаль күнекмәләрен үстерү мәйданчыгына әверелде.
«Чара күңел ачу мөмкинлеге генә түгел, ә дустанә атмосферага чуму, сыйныфлар арасындагы элемтәләрне ныгыту һәм вакытны яшьтәшләр белән уздыру мөмкинлеге дә булды, — дип билгеләп үтә квестта катнашучыларның берсе, 11 нче сыйныф укучысы. — Кайбер биремнәрдә безгә рольләрне һәркемнең көчле якларын исәпкә алып бүләргә туры килде — бу коллективта булачак эш моделе буларак".
Мондый алым яшьләрне иртә һөнәри юнәлеш бирү һәм киләчәк һөнәрне аңлы рәвештә сайларга әзерләү буенча милли проект бурычларына тулысынча туры килә.
Чара тәмамлангач, күп кенә өлкән сыйныф укучылары мондый чаралар киләчәктә дә үткәреләчәгенә өмет белдерделәр.
Мәктәп директоры сүзләренә караганда, квест форматында «Көзге бал» үткәрү тәҗрибәсен башка мәктәп чараларына да тарату, шулай ук районның башка мәгариф учреждениеләрендәге коллегалары белән методика белән уртаклашу планлаштырыла.