ЯҢАЛЫКЛАР


5
ноябрь, 2025 ел
чәршәмбе

Роспотребнадзор идарәсе даими рәвештә товарлар алмашу белән бәйле сораулар ала.


4
ноябрь, 2025 ел
сишәмбе

2025 елның 05 ноябренә ашыгыч кисәтү.


3
ноябрь, 2025 ел
дүшәмбе

БПЛА һөҗүме вакытында нишләргә?

2025 елның 04 ноябренә ашыгыч кисәтү


2
ноябрь, 2025 ел
якшәмбе

2025 елның 3 ноябренә ашыгыч кисәтү


1
ноябрь, 2025 ел
шимбә

Хөрмәтле гражданнар! «Татарстан Республикасы Гидрометеорология һәм әйләнә-тирә мохитне мониторинглау идарәсе " фдбудан:


31
октябрь, 2025 ел
җомга

2025 елның 1 ноябренә ашыгыч кисәтү

Авылның киләчәге-яшьләр кулында: «яшьләр һәм балалар» милли проекты кысаларында һөнәри юнәлеш бирү экскурсиясе, үсеп килүче буынның гармонияле үсеше, уңышлы социализациясе һәм һөнәри үзбилгеләнүе өчен төрле шартлар тудыруга юнәлдерелгән «Яшьләр һәм балалар» милли проектын гамәлгә ашыру кысаларында, мәктәп укучылары «Табар»авыл хуҗалыгы предприятиесенә мавыктыргыч экскурсия ясадылар. Мондый каршы маршрутлар балаларның күзаллауларын киңәйтеп кенә калмыйча, аларны реаль җитештерү мохитенә дә чума, бу Татарстанның авыл территорияләрендә яшәүчеләр өчен аеруча мөһим. Экскурсия ашлык эшкәртүнең технологик чылбыры турында сөйләүдән башланды: көзен ашлык мелдыр табагына керә, анда башта вак үләннәрдән һәм чүп — чардан аерып алына, аннары махсус температура режимында киптерелә, аннан соң билгеләнгән максаты буенча-терлек азыгы, чәчү материалы яки алга таба сату өчен чимал буларак сортлана. Балалар ашлык саклагычның гаять зур складларын күрделәр, анда ашлык чәчүгә кадәр саклана. Предприятие хезмәткәрләре эшнең һәр этабы турында профессиональ рәвештә сөйләделәр, заманча җиһазларны күрсәттеләр һәм ахыргы продукт — икмәкне булдыруда һәр технологик операциянең нинди роль уйнавын аңлаттылар. Мондый чараларның төп кыйммәте-яңа белемнәр алуда гына түгел, укучыларда хезмәткә хөрмәт тәрбияләүдә, аның җәмгыять һәм илнең киләчәге өчен әһәмиятен аңлауда да. «Яшьләр һәм балалар» милли проекты һәр баланың эшчәнлекнең төрле өлкәләре белән танышу һәм аңлы рәвештә тормыш юлын сайлау мөмкинлеге булсын өчен профориентацияне үстерүгә игътибарны юнәлтә. Күп кенә укучыларда экскурсия агроном, механизатор, авыл хуҗалыгы техникасын эксплуатацияләү буенча инженер, икътисадчы һәм аграр секторда кирәкле башка белгечләр һөнәрләренә чын кызыксыну уятты. Профессионаллар белән җанлы аралашу, сорауларга җавап бирү, производство процессларын үз күзләрең белән күрү мөмкинлеге безнең өстәлдә кырдан икмәккә кадәр юл катлаулы белем, җаваплылык һәм зур көч таләп итүен аңларга ярдәм итә. «Табар» авыл хуҗалыгы предприятиесендә булу балалар өчен кызыклы вакыйга гына түгел, ә тормыш максатларын билгеләүдә дә мөһим баскыч булды. Кайберәүләр өчен бу сәфәр, бәлки, аграрий яки инженер һөнәренә юл башланырлык башлангыч нокта булыр. «Яшьләр һәм балалар» милли проекты кысаларында оештырылган экскурсияләр талантлы, инициативалы, хезмәт сөючән яшьләргә ярдәм итү өчен ныклы нигез сала. Бу авыл территорияләрен саклап калырга һәм үстерергә генә түгел, ә яңа буын арасында эшче һәм инженер-техник һөнәрләрнең абруен күтәрергә дә мөмкинлек бирә, бу Россиянең имин киләчәге өчен бигрәк тә актуаль. Милли проект тарафыннан хупланган һөнәри юнәлеш бирү эше социаль җаваплы гражданнарны тәрбияләүдә, җиргә һәм хезмәт кешеләренә хөрмәт тәрбияләүдә мөһим инструментка әверелә. Мондый чаралар балаларда зур уртак эшкә катнашу хисе тәрбияләүгә ярдәм итә, һәр укучыда үз киләчәгенә ышаныч һәм үз иленә файда китерү теләген формалаштыра.

Ата булу Милли хәзинә буларак: Каратун мәктәбендә Әтиләр көнен «гаилә» милли проекты кысаларында билгеләп үттеләр 19 октябрьдә Каратун мәктәбендә Әтиләр көнен зурлап бәйрәм итү — «Гаилә»милли проекты ярдәмендә яңа яңгыраш алган үзенчәлекле вакыйга булды. Бу чара ата булу институтын ныгыту, ир-атларны балаларны тәрбияләүгә җәлеп итү һәм Россия җәмгыятендә заманча атаның позитив образын формалаштыру буенча илкүләм проектның төп бурычларын тормышка ашыруның ачык мисалы булды. Россиядә 2021 елдан билгеләп үтелә торган Әтиләр көне акрынлап календарь датасыннан ата булуның абруен күтәрүгә һәм җаваплы ата-ана булуны формалаштыруга юнәлдерелгән әһәмиятле социаль коралга әверелә. «Гаилә» милли проекты бу эшне системалы дәрәҗәгә күтәрә, әтиләрнең балалар тормышында актив катнашуы өчен шартлар тудыра. «Без беренче тапкыр Әтиләр көнен оештыруга мәктәп бәйрәме буларак кына түгел, ә дәүләт гаилә сәясәтенең мөһим компоненты буларак килдек, — дип сөйли Каратун мәктәбе директоры. — „Гаилә“ илкүләм проекты ярдәмендә без методик ярдәм алдык һәм әти-балалар мөнәсәбәтләрен ныгытуга хезмәт итүче чыннан да эчтәлекле программа эшли алдык». Бәйрәмнең төп вакыйгасы «әтиләр территориясе» дип аталган волейбол турниры булды, аны мәктәп укытучылары оста оештырды. Бу инициатива «гаилә» милли проектының балалар һәм ата-аналарның бергә ял итүе өчен шартлар тудыру бурычларына тулысынча туры килә. Турнир бер мәйданчыкта өч буын вәкилләрен — укучыларны, укытучыларны һәм, әлбәттә инде, көннең төп геройларын — әтиләрне берләштерде. Командалар катнаш принцип буенча формалашты, бу һәр балага үз әтисен яңа сыйфатта күрергә мөмкинлек бирде — ата-ана буларак кына түгел, ә команда уенчысы, стратег һәм спортчы буларак та. «Уен вакытында улымның минем өчен җан атуын күргәч, мин гадәттән тыш горурлык хис иттем, — дип тәэсирләре белән уртаклаша катнашучыларның берсе, бишенче сыйныф укучысының әтисе. - Минем эшем аркасында вакытны бергә бик еш үткәрмибез, ләкин бүген мин аның күзләрендә чын соклану күрдем. Бу бик кыйммәт тора". Каратун мәктәбендә Әтиләр көне чын-чынлап якты һәм истә калырлык булды. Уңай хис-кичерешләр диңгезе, яхшы кәеф һәм, әлбәттә инде, сәламәт спорт рухы — болар барысы да әтиләр һәм балалар арасында бердәмлек һәм үзара аңлашуның кабатланмас атмосферасын тудырды. «Гаилә» милли проектын гамәлгә ашыруда катнашучы психологлар билгеләп үткәнчә, мондый чаралар балалар үсешенә тирән йогынты ясый. Әтинең бала тормышында актив катнашуы аның психоэмоциональ үсешенә, гендер тәңгәллеген формалаштыруга, социализацияләүгә һәм өлгерешенә уңай йогынты ясый. "Тикшеренүләр күрсәткәнчә, әтиләре аларны тәрбияләүдә актив катнашкан балалар укуда иң яхшы күрсәткечләр күрсәтә, үз-үзләрен югары бәяли һәм үз-үзләрен тоту проблемалары белән сирәгрәк очраша, - дип аңлата мәктәп психологы. - Нәкъ менә шуңа күрә „гаилә“ милли проекты кысаларында Әтиләр һәм балалар арасындагы элемтәләрне ныгыту өчен мөмкинлекләр булдыру бик мөһим». Спорт ярышлары тәмамлангач, әтиләр өчен түгәрәк өстәл оештырылды, анда белгечләр «Гаилә»милли проектында каралган балалы гаиләләргә ярдәм чаралары турында сөйләделәр. Ир-атлар дәүләт гаиләләрнең иминлеген арттыру өчен тәкъдим иткән хокукый, икътисадый һәм социаль инструментлар турында мәгълүмат алдылар. Хәзерге Россия гаиләсендә әтинең роле турында фикер алышуга аерым игътибар бирелде. Түгәрәк өстәлдә катнашучылар балаларны тәрбияләүдә атаның «икенче дәрәҗәдәге» роле турындагы стереотипларны җиңүнең һәм җаваплы ата булу культурасын формалаштыруның мөһимлеген билгеләп үттеләр. „Гаилә " милли проекты безгә ата булу институтын ныгытуга системалы якын килергә мөмкинлек бирә, - дип билгеләп үтә чараны оештыручы. - Бу бер тапкыр үткәрелә торган акцияләр генә түгел, ә иҗтимагый аңны үзгәртү һәм балаларны тәрбияләүдә ир-атларның актив катнашуы өчен шартлар тудыру буенча комплекслы эш». Әтиләр көнен бәйрәм итүнең мөһим нәтиҗәсе булып Каратун мәктәбе каршында Әтиләр Советы — гаилә һәм мәктәпнең үзара хезмәттәшлеге, балаларның һәм ата-аналарның уртак ялын оештыру, һөнәри юнәлеш бирү һәм остазлык мәсьәләләре белән шөгыльләнәчәк иҗтимагый берләшмә оештырылды. Бу инициатива гаилә иминлеге һәм балачакны яклау мәсьәләләрен хәл итүдә җирле бергәлекләрне активлаштыруны күздә тоткан «гаилә» милли проекты концепциясенә органик рәвештә туры килә. Әтиләр советы спорт ярышларын, төрле һөнәрләр буенча мастер-классларны, походларны һәм экскурсияләрне үз эченә алган киләсе елга эш планын билгеләде инде. "Безнең бурыч — балаларга әти — ул гаиләне матди яктан тәэмин итүче кеше генә түгел, ә өйрәтергә, ярдәм итәргә, илһамландырырга сәләтле тулы канлы ата-ана икәнен күрсәтү, - ди яңа оешкан Совет рәисе. — „Гаилә“ милли проекты ярдәмендә без бу мөһим эштә дәүләтнең ярдәмен тоябыз». Әти — ул горурлык,яклау һәм таяныч! Үзләренең тәрбия миссиясендә әтиләр балаларда дисциплина, җаваплылык, чыдамлык кебек мөһим сыйфатлар формалаштыралар һәм шул ук вакытта өй тылсымчысы ролендә дә чыгыш ясыйлар, ул бала алдында дөньяны танып белүнең яңа офыкларын ача һәм иркәли белә. «Гаилә» милли проекты Россия балаларының сәламәт, бәхетле һәм гармонияле буынын формалаштыруда әтиләрнең төп ролен таный. Ата булуга ярдәм итү буенча мәгълүмати, методик, оештыру һәм финанс өлешләрен үз эченә алган системалы эш бүген үк сизелерлек нәтиҗәләр бирә. Каратун мәктәбендә Әтиләр көнен бәйрәм итү укучылар һәм аларның әти-әниләре өчен якты һәм истә калырлык вакыйга гына түгел. Бу «гаилә» милли проектын җирле дәрәҗәдә гамәлгә ашыруда мөһим адым, ул дәүләт инициативаларының гади гаиләләрнең тормышын яхшы якка үзгәртә торган конкрет гамәлләргә ничек трансформалашуын күрсәтә.

Гаилә иминлегенә якын килү: «гаилә» милли проекты яшь юл хәрәкәтендә катнашучыларны сакларга ничек ярдәм итә 2025 елның 21 октябрендә «Яшьлек» яшьләр үзәгендә «Гаилә»милли проектын гамәлгә ашыру кысаларында ЮИД гомуми белем бирү оешмалары отрядлары җитәкчеләре белән стратегик мөһим семинар-киңәшмә узды. Бу чара гаилә кыйммәтләрен ныгыту һәм ата-аналарны профилактик эшкә җәлеп итү аша яшь буынның иминлеген тәэмин итүгә комплекслы якын килүне үстерүдә мөһим адым булды. Семинарда төбәкнең төп белгечләре: Россия Эчке эшләр министрлыгының Апас районы буенча Дәүләт автоинспекциясе башлыгы Р.В. Гәрәев, «юл хәрәкәте куркынычсызлыгы» ДБУнең Буа бүлекчәсе начальнигы С. М. Мурзакова һәм мәгариф бүлеге начальнигы Г. Б. Галләмиева катнашты. Катнашучыларның мондый составы балалар иминлеге мәсьәләләрен хәл итүгә ведомствоара якын килүне ассызыклый, бу исә имин һәм якланган балачак өчен шартлар тудыруга юнәлдерелгән «Гаилә» милли проекты максатларына тулысынча туры килә. Киңәшмәдә төп игътибар гаилә кыйммәтләре һәм ата-аналар җаваплылыгы призмасы аша балаларның юл-транспорт травматизмын профилактикалау мәсьәләләренә бирелде. Катнашучылар өзлексез профилактик эшнең мөһимлеге турында җентекләп фикер алыштылар, бигрәк тә каникул чорында, балалар ешрак урамда тиешле контрольсез булганда. „Гаилә“ милли проекты җәмгыятебезнең фундаменталь кыйммәте буларак балаларның иминлеген һәм иминлеген беренче урынга куя, - дип билгеләп үтте үзенең чыгышында мәгариф бүлеге җитәкчесе Г.Б. Галләмиева. - Юл иминлеге мәсьәләләрендә дә ата-аналарның шәхси үрнәге һәм аларның белем бирү процессында актив катнашуы аеруча мөһим» киңәшмә барышында ата-аналар белән бергә юлларда балаларның иминлеген арттыруга юнәлдерелгән интеграцияләнгән чаралар комплексын үткәрү турында стратегик бурыч куелды. Һәр мәктәптә ата-аналар патрулен булдыру буенча инновацион инициативага аерым игътибар бирелде, бу «гаилә» милли проектының гаилә институтын ныгыту һәм ата-аналарны тәрбияләү һәм балаларның иминлеген тәэмин итү процессына җәлеп итү буенча бурычларына тулысынча туры килә. "Ата — аналар патрульләре — мәктәп маршрутларындагы өстәмә „күзләр һәм колаклар“ гына түгел, - дип ассызыклады Россия Эчке эшләр министрлыгының Апас районы буенча Дәүләт автоинспекциясе башлыгы Р.В. Гәрәев. — Бу куркынычсыз тәртипнең бердәм культурасын формалаштыру механизмы, юл хәрәкәте кагыйдәләре гаилә кыйммәтләренең бер өлешенә әверелә һәм ата-аналардан балаларга сүздә генә түгел, ә уртак эшчәнлек аша да тапшырыла». Ата-аналар патрульләрен булдыру профилактика эшен киңәйтергә һәм балаларны юл-транспорт һәлакәтләреннән саклауның күп дәрәҗәле системасын булдырырга мөмкинлек бирәчәк, бу балалар үлемен һәм җәрәхәтләнүне киметүгә юнәлдерелгән «Гаилә» милли проектын гамәлгә ашыру контекстында аеруча кыйммәткә ия. Семинар-киңәшмәдә катнашучылар билгеләп үткәнчә, «гаилә» милли проекты кысаларында балаларның юл-транспорт травматизмын профилактикалау эше бер тапкыр үткәрелә торган чаралар белән генә чикләнми, ә комплекслы системадан гыйбарәт: — балаларны мәҗбүри рәвештә ата — аналарны җәлеп итеп Юлларда куркынычсызлык кагыйдәләренә даими өйрәтү — юл йөрү кагыйдәләрен үтәүне контрольдә тоту өчен мәктәп һәм ата-аналар патрульләре булдыру-гаилә конкурслары оештыру һәм юл хәрәкәте иминлеге тематикасы буенча викторина — «Гаилә „милли проекты кысаларында безнең стратегик бурыч — гаилә эчендә буыннан — буынга күчәчәк куркынычсызлык культурасын формалаштыру“, — дип билгеләп үтте» юл хәрәкәте куркынычсызлыгы «ДБУнең Буа бүлекчәсе башлыгы С.М. Мурзакова. Фикер алышу конструктив һәм ачык атмосферада узды, һәм барлык катнашучылар бертавыштан балаларның юл-транспорт травматизмына каршы көрәштә дәүләт органнары, мәгариф учреждениеләре һәм гаиләләрнең көчләрен берләштерүнең гаять мөһим булуын ассызыкладылар. Семинар резолюция кабул итү белән тәмамланды, ул эшкә җитәкчелек буларак районның барлык мәгариф учреждениеләренә җибәреләчәк. «Гаилә» милли проектын гамәлгә ашыру контекстында әлеге семинар-киңәшмә, гаилә бәйләнешләрен ныгыту һәм ата-ана җаваплылыгын арттыру аша балаларның иминлеген тәэмин итүгә комплекслы якын килүнең нәтиҗәлелеген күрсәтеп, стратегик әһәмияткә ия. Балаларыбызның иминлеге-гомуми бурыч кына түгел, ул «гаилә»проектында беркетелгән милли өстенлек!


ЯҢАЛЫКЛАРГА ЯЗЫЛУ
Сайттагы барлык материаллар лицензия буенча тәкъдим ителә:
Creative Commons Attribution 4.0 International